FAQ


Как правильно выбрать школу иностранных языков?

Выбор школы для изучения иностранных языков – важнейший шаг в вашей языковой карьере. Каким бы гениальным студентом вы ни были, какие бы железные цели ни ставили перед собой, без хорошего преподавателя, качественных учебников и продуманной подачи материала вашего энтузиазма не хватит надолго.

Итак, каковы же основные принципы, по которым стоит выбирать из всего многообразия языковых школ в Краснодаре именно вашу?

  • Самое важное – понять, нравится ли вам эта языковая школа, каковы ваши личные впечатления. Вам уютно, приятно, комфортно? У вас появилось ощущение, что вам рады и готовы уделить внимание? Где расположена школа, как с вами разговаривает менеджер, информативен ли сайт, хорош ли ремонт, в конце концов? Какими бы субъективными вам не казались эти факторы, важно понимать, что они отражают отношение руководства к своим клиентам, готовность тратить время, силы и деньги на создание приятной рабочей атмосферы, нацеленность на долгосрочное сотрудничество.
  • Оцените то, как вам помогают подобрать курс и могут ли внятно объяснить, чем один отличается от другого. Вам предложили пройти тест, проверили разговорные навыки? Узнали о вашем опыте, возможностях практики языка, имеющихся психологических проблемах общения на языке, о поставленных сроках, ближайших и конечных целях? Был ли менеджер вежлив, насколько грамотно разговаривал? (Что можно сказать о языковых курсах, где менеджер неграмотно говорит даже на родном языке?) Смог ли рассказать об учебных пособиях, клубах, дополнительных мероприятиях? Кто ясно мыслит, тот ясно излагает – это относится и к организации учебного процесса.
  • Посмотрите, насколько разнообразны предлагаемые курсы. Если языковая школа готова предоставить профильное обучение, это говорит как минимум о серьезных планах, высоком профессиональном уровне преподавателей и хорошей учебно-методической базе. Чем более детальны программы, тем эффективней каждая из них, тем больше внимания школа уделяет проработке конкретной задаче (например, подготовиться к туристической поездке, а не к научной конференции).
  • Обратите внимание на наличие дополнительных возможностей для практики языка: дискуссионного клуба, киноклуба, библиотеки, видеотеки. Поинтересуйтесь, предусмотрены ли какие-то программы для тех, кто завершил обучение, но хочет поддерживать достигнутый уровень. Чем больше «да» вы услышите, тем внимательней школа относится к своим студентам.
  • Наконец, постарайтесь собрать о выбранной школе иностранных языков отзывы, как можно больше. Разумеется, большая часть из них будет касаться преподавателя, однако вы сможете составить хотя бы какое-то представление об организации учебного процесса, а это самое важное.

И, наконец, о том, что не нужно делать:

  • Не стоит искать языковую школу с самой низкой стоимостью обучения. Помните: скупой платит дважды. Обратите внимание на техническое оснащение классов и учебно-методическую базу, на квалификацию преподавателей – именно на этих вещах можно «сэкономить». Но стоит ли?
  • Не стоит считать, что лучший преподаватель – носитель языка. Не будем поднимать избитую тему о том, что часто носители языка вообще не являются преподавателями, но даже если вам повезет, такая помощь эффективна при высоком уровне владения языком. Если же ваши навыки оставляют желать лучшего, то только на родном языке можно доступно объяснить правила, подчеркнуть сходства и различия двух языковых систем, только русскоязычный преподаватель может понять, какие проблемы возникают у наших студентов.
  • Не стоит излишне полагаться на рассказы о «собственной методике» или «уникальном методе преподавания». Чтобы подобные заявления были оправданы, школа языков должна иметь многолетний опыт, собственные учебные программы (а значит и учебники) и преподавателей, которые эти программы защищали. Это очень трудоемкий процесс, и в России подобным могут похвастаться лишь несколько серьезнейших столичных заведений. Обещание «кембриджской» или «оскфордской» методики со стороны любой краснодарской школы иностранных языков также не делает ей чести: это говорит только о том, что школа не имеет представления о значении слова «методика».

Выбрать языковую школу в Краснодаре – ответственная задача, но если вы отнесетесь к ее решению со всей серьезностью, результат непременно себя оправдает.

 

Как выбрать языковую школу и программу для корпоративного обучения?

Сегодня все больше языковых школ предлагают корпоративное обучение, и выбрать среди них лучшую нелегко. У такого поиска есть несколько отличий от подбора школы для, скажем, ребенка.

  • Пожалуй, самое главное – это определиться с задачами корпоративного обучения. Вашим сотрудникам нужен общий английский, чтобы общаться в неформальной обстановке с иностранными коллегами? Бизнес-курс, который позволит адекватно обсуждать общие деловые вопросы? Конкретный узкоспециальный профессиональный (элективный) курс, допустим, английский для IT-специалистов или английский для работников гостиничной сферы? Или вы хотите быстро и эффективно «прокачать» определенные навыки, например, умение вести деловую переписку или готовить презентации на иностранном языке? Если вам трудно ответить на эти вопросы самостоятельно, то специалист школы наверняка вам поможет.
  • Разумеется, вам должны предложить большое количество разнообразных детально проработанных программ для разных профессиональных профилей и уровней подготовленности. Кроме того, действительно хорошая школа английского языка в Краснодаре может скорректировать программу соответственно вашим целям или даже составить ее специально для вас.
  • Техническое оснащение классов в английской школе Краснодара очень важно – дело в том, что отработка многих профессиональных навыков связана с использованием мультимедийного оборудования.
  • Поинтересуйтесь, какие дополнительные материалы используются на занятиях. Хорошо если это свежие газеты, журналы, профессиональные интернет-порталы и документальные, например, новостные записи, а также специализированные учебные издания.
  • Если вам сложно найти отзывы о языковой школе, попросите предоставить рекомендательные письма от корпоративных клиентов.
  • Не забудьте обсудить документационную составляющую: договор, счет и акт выполненных работ.

 

Как лучше учить язык – в группе или индивидуально?

Любая школа иностранных языков в Краснодаре предложит вам обучение индивидуально и в группе, и каждый из этих вариантов имеет свои плюсы, важно только понять, какие из них подходят именно вам. Итак, вам нужны индивидуальные занятия в краснодарской школе иностранных языков, если:

  • У вас подвижный график работы и вы не успеваете посещать групповые занятия. В этом случае хорошим выходом может стать занятие в мини-группе с вашими же коллегами: вы не только можете настроить график под себя, но и выбрать курс, ориентированный на вашу профессиональную сферу.
  • В силу каких-то причин вы некомфортно чувствуете себя в группе (чаще всего это касается детей младшего и среднего школьного возраста).
  • Вам нужно освоить серьезный объем за сжатые сроки: подготовиться к командировке, конференции, экзамену и т.п., догнать свою группу.
  • Перед вам стоит совершенно конкретная разовая задача: подготовить реферат, доклад, отчет, контрольную и др.

В остальных случаях занятия в группе будут более эффективны. Существует много мифов о минусах группового обучения, которые возникли в те времена, когда обучение в группе подразумевало одного преподавателя на 20 человек. В нашей школе иностранных языков группа состоит максимум из 10 студентов, так что вы получаете:

  • Богатую практику общения, опыт наблюдения разных типов речевого поведения, что принципиально важно для поездок за границу;
  • Возможность учиться на чужих ошибках. Только в группе можно быстро выработать навык отслеживания ошибок, сделать это при индивидуальном обучении в разы сложнее;
  • Внимание преподавателя. Вопреки страху многих, при умеренном количестве людей в группе у преподавателя достаточно времени, чтобы поработать с каждым.

Практика показывает, что в большинстве случаев показаны групповые занятия. Мы также предлагаем обучение в мини-группах от 2 до 4 человек, которое объединяет достоинства группового и индивидуального обучения. 

Читать далее »